Освітній річний курс для консультантів з хімічного узалежнення та кризових консультантів, а також підвищення кваліфікації для психологів-адиктологів, кризових психологів, травматерапевтів.

Початок курсу: 19 вереcня 2026
Формат: онлайн у Zoom, відеозв’язок обов’язковий. Присутність обов’язкова як мінімум на 8 семінарів і 8 супервізій. Проходження курсу в запису не передбачається.
Структура курсу: курс включає в себе 160 год. теоретико-практичних семінарів (10 дводенних семінарів по 16 год. кожного місяця – тривалість всього курсу 1 рік) та 30 год тематичних супервізій (10 супервізійних груп по 3 год. до кожного модуля), та контрольний екзамен. Години курсу зараховуються як додаткові години в УСП. Також нараховується бали БПР за кожен модуль.

Вартість: кожного модуля 90 євро.

У вартість входить: 10 дводенних семінарів, 10 супервізійних груп, навчальні матеріали (презентації, записи курсу, сертифікати)

Реєстрація на курс: https://forms.gle/UCu9z1tCssaegpk77

Організатори:

• Набір та реєстрація на курс: Ірина Заєць +38 (093) 209-28-14 (Viber, Telegram, What`s Up), uipa.inst@gmail.com (до вересня 2026)
• Адміністраторка курсу: Віра Лисенко +38 (050) 352-66-28 (Viber, Telegram, What`s Up), uipa.inst@gmail.com ( з вересня 2026)
  
  Освітній річний курс «Основи психологічного консультування з акцентом на роботу з узалежненнями, ПТСР та депресією» є поєданням проєктів «Школа консультантів з хімічного узалежнення» та «Школи кризового консультування та травматерапії». Курс розраховано на ознайомлення та розвиток навичок психологічного консультування, з основними фокусами на консультування узалежнень, особливо коморбідних з ПТСР, депресивними та тривожними розладів.

Тренера курсу:

Автор та провідний тренер курсу:
➡️Старков Денис Юрійович,
кандидат психологічних наук (медична психологія),

сертифікований психотерапевт у напрямку транзакційного аналізу (CTA-p-EATA, Європейська асоціація транзакційного аналізу) та психотерапії узалежнень (Українська спілка психотерапевтів),

супервізор у напрямку психотерапії узалежнень (Українська спілка психотерапевтів),

майстер соціальної роботи;

досвід роботи в психологічному консультуванні та психотерапії починаючи з 2009 р., 

досвід роботи навчаючим тренером з 2016 р. (в проектах УСП з 2018 р.);

один з засновників, автор програми, методолог та супервізор медико-психологічної стаціонарної реабілітації розладів пов’язаних зі стресом та психічною травмою (Київський міський кризовий центр «Соціотерапія» https://crisiscenter.kyiv.ua/), психологічною частиною роботи якого керував починаючи з заснування центру протягом півтора року (06.2022-12.2023);

один з авторів програми Центру психологічної допомоги при алкоголізмі «Сенс» (амбулаторна психологічна реабілітації розладів зловживання алкоголем, в якій працював як практичний психолог 2009-2019 рр.), затверджену Міністерством соціальної політики України для використання в мережі соціальних служб;

автор ряду наукових робіт по узалежненню та ПТСР (https://orcid.org/0000-0001-9220-8703 ), включаючи науково-методичні посібники:

• Старков Д.Ю., Ярий В.В., Олішевський О.В. Організація стаціонарної медико- психологічної реабілітації розладів, пов’язаних з психічною травмою та стресом: науково-методичний посібник. Київ: ФОП Ямчинський О.В., 2023. 136 с.
• Організація соціально-психологічної реабілітації узалежнених осіб: науково-методичний посібник / за ред., Старкова Д.Ю. Максимової Н.Ю. Київ: 7БЦ, 2023. 680 с.

Тренерка курсу:
➡️Заєць Ірина Володимирівна,
психологиня;

консультантка з психолого-філософських питань;

сертифікована супервізорка в полімодальному багатофокусному підході;

сертифікована практикиня транзакційного аналізу в області психотерапії (УСТА);

кандидатка у сертифіковані транзакційні аналітики trainee for CTA-p-EATA,

ЕMDR-терапевтка, травматерапевтка;

сомнотерапевтка-консультантка;

віце-президентка та навчаюча тренерка Українського інституту практичної адиктології;

засновниця та керівник Центру розвитку особистості «Альтернатива»;

членкиня УСТА, ЄАТА), НПА;

досвід роботи в психологічному консультуванні та психотерапії з 2014 р.

Програма курсу

Наш річний курс складається з 10 основних модулів та 10 супервізійних груп. Програма поєднує теоретичну підготовку та практичні техніки роботи з клієнтами, які мають узалежнення, ПТСР, тривожні та депресивні розлади. Курс «Основи психологічного консультування з акцентом на роботу з узалежненнями, ПТСР та депресією» розраховано на ознайомлення та розвиток навичок психологічного консультування, з основними фокусами на консультування узалежнень, особливо коморбідних з ПТСР, депресивними та тривожними розладів.

📌Головна задача курсу – розвиток як загальних, так і специфічних (орієнтованих на клієнтів зі специфічними розладами) мікронавичок психологічного консультування та технік побудови робочого альянсу, а також ознайомлення з базовими техніками психотерапії в різних парадигмах (на рівні психотерапевтичного консультування). Хоча місією курсу є розвинення загального метатеоретичного бачення, однак основний фокус приділено гуманістично-екзистенційній парадигмі, зокрема методу транзакційного аналізу з авторським підходом акценту на розвиток менталізації (в якому розвиваються ідеї Е. Бейтмана та П. Фонагі в транзактноаналітичній інтерпретації).

📌Курс розраховано як для початківців в психологічній роботі, так і для досвідчених психотерапевтів, які хочуть ознайомитися з основами роботи в різних методах. Основна аудиторія: психологи, що працюють з узалежненнями; кризові психологи, особливо з системи допомоги військовим та іншим людям, що здобули психічну травму через військові дії; консультанти з хімічних узалежнень системи реабілітаційних центрів. Попередня спеціалізована освіта в області психології або медицини не потребується. 

📌Відеопрезентація курсу: https://youtu.be/285XBFkN5i0

✅Модуль 1. Гуманістична модель психологічного консультування та основні техніки активного слухання (19-20 вересня 2026 р; 09:00-16:30).

Основи принципи біомедичної етики (Beauchamp Т., Childress J.) та філософські засади етики психологічного консультування та психотерапії. Розрізнення між психологічним консультуванням, психотерапією та психоаналізом. Головні парадигми психологічного консультування та психотерапії: психодинамічна, гуманістично-екзистенційна, когнітивно-поведінкова. Основні фактори психотерапії. Доказова психотерапія та її проблеми. Основні техніки активного слухання. П’ятикрокова модель консультування (A.&M. Ivey).

Супервізійна група 1: 16 жовтня 2026; 10:00-13:00

✅Модуль 2. Основи мотиваційного консультування (17-18 жовтня 2026; 09:00-16:30).

Мотивація клієнта як один з основних факторів ефективності психотерапії. Модель позитивних змін (Прохазка, ДеКліменте, Норкрос). Основи мотиваційного консультування. Модель систематичного мотиваційного консультування (Cox, Klinger). Мотиваційне інтерв’ювання. Застосування мотиваційного консультування до адиктів та до родичів осіб з психічними розладами (активне слухання в випадку «узалежнень» та «співузалежнень»).

Супервізійна група 2: 13 листопада 2026; 10:00-13:00

✅Модуль 3. Особливості консультування в випадку ПТСР та інших асоційованих зі стресом розладів (14-15 листопада 2026; 09:00-16:30).

Особливості активного слухання у кризовому консультуванні. Застереження під час кризового консультування. Проблеми побудови контакту. Кризова інтервенція у клієнт-центрованому підході. Особливості мотиваційного консультування у випадку коморбідності зі зловживанням психоактивними речовинами.

Супервізійна група 3: 18 грудня 2026; 10:00-13:00

✅Модуль 4. Поведінковий підхід у психологічних втручаннях (19-20 грудня 2026; 09:00-16:30).

Основні поняття біхевіоризму. Техніки біхевіоризму: функціональний аналіз, профілактика уникання, експозиція, поведінкова активація. Техніки десенсебілізації та психофізіологічної стабілізації. Приклади роботи при потягу до вживання ПАР та станах інтрузії при ПТСР. Майндфулнес.

Супервізійна група 4: 29 січня 2027; 10:00-13:00

✅Модуль 5. Когнітивний підхід у психологічних втручаннях (30-31 січня 2027; 09:00-16:30).

Основні поняття когнітивізму. Когнітивні схеми та переконання. Дисфункціональне мислення. Когнітивна реструктуризація. Приклади роботи з адиктивним та травматичним мисленням.

Супервізійна група 5: 26 лютого 2027; 10:00-13:00

✅Модуль 6. Гуманістичний підхід у психологічних втручаннях (27-28 лютого 2027; 09:00-16:30).

Основні принципи гуманістично-екзистенційної парадигми. Інтерперсональна психотерапія як представник доказової психотерапії з гуманічтично-екзистенційного підходу (розгляд короткострокового протоколу). Інші гуманістично-екзистеційні підходи: аналіз психологічних ігор, робота з адиктивним розщепленням особистості, наративні підходи (аналіз історії життя). Поняття метафори. Робота з малюнками. Основні поняття транзакційного аналізу. Авторський підхід суб’єкт-орієнтованної психотерапії (реконструктивна психотерапія). Поняття менталізації. Процеси менталізації, їх девальвація при психічних розладах та реконструкція в психотерапії. Основні поняття про психодраму, арт-терапію та візуалізаційні методики (включаючи Еріксоновський гіпноз). Застосування технік психодрами, арт-терапії та візуалізації в реконструкції менталізації.

Супервізійна група 6: 26 березня 2027; 10:00-13:00

✅Модуль 7. Психодинамічний підхід у психологічних втручаннях (27-28 березня 2027; 09:00-16:30).

Розгляд психічних конфліктів в психодинамічний парадигмі. Основні принципи психодинамічного консультування: абстиненція, нейтральність, вільні асоціації, перенесення та контрперенесення, проективна ідентифікація. Основні техніки психодинамічного консультування: прояснення, конфронтація, інтерпретація. Психодинамічний трикутник.

Супервізійна група 7: 23 квітня 2027; 10:00-13:00

✅Модуль 8. Психотерапія у випадку тривожно-депресивних розладів (24-25 квітня 2027; 09:00-16:30).

Основні поняття про тривожні та депресивні розлади (нейробіологія, психологічні особливості, основі психотерапевтичні моделі). Особливості налагодження контакту. Особливості застосування технік поведінкової, когнітивної, гуманістичної та психодинамічної психотерапії. Приклади протоколів роботи з тривожно-депресивними розладами (КПТ, гуманістичні підходи, короткострокові психодинамічні). Авторський суб’єкт-орієнтований підхід реконструктивної психотерапії тривожно-депресивних розладів.

Супервізійна група 8: 21 травня 2027; 10:00-13:00

✅Модуль 9. Психотерапія у випадку адиктивних розладів (22-23 травня 2027; 09:00-16:30).

Основні поняття про адиктивні розлади (нейробіологія, психологічні особливості, основі психотерапевтичні моделі). Особливості налагодження контакту. Особливості застосування технік поведінкової, когнітивної, гуманістичної та психодинамічної психотерапії. Приклади протоколів роботи (КПТ, гуманістичні підходи, короткострокові психодинамічні), в тому числі профілактики рецидиву (G. Marlat), короткострокової психодинамічної психотерапії гемблінгу (T. Clarkson та ін.). Авторський суб’єкт-орієнтований підхід реконструктивної психотерапії адиктивних розладів.

Супервізійна група 9: 25 червня 2027; 10:00-13:00

✅Модуль 10. Психотерапія у випадку асоційованих зі стресом розладів (26-27 червня 2027; 09:00-16:30).

Основні поняття про асоційовані зі стресом розлади, включаючи ПТСР (нейробіологія, психологічні особливості, основі психотерапевтичні моделі). Особливості налагодження контакту. Особливості застосування технік поведінкової, когнітивної, гуманістичної та психодинамічної психотерапії. Приклади протоколів роботи (КПТ, гуманістичні підходи, короткострокові психодинамічні), в тому числі пролонгованної експозиції (E. Foa), когнітивно-процесуальної терапії, підходу Д. Герман, роботи з посттравматичним розщепленням особистості (Р. Крюгер), травмофокусованної психодинамічної психотерапії (F. Busch та ін.). Авторський суб’єкт-орієнтований підхід реконструктивної психотерапії асоційованих зі стресом розладів.

Супервізійна група 10 (іспит): 4 липня 2027, 09:00-16:30